Luísa Lessa – Página: 5 – Jornal A Gazeta
  • Como nasceram as escolas latinas

    A gente sempre fica a se perguntar como e onde surgiram as primeiras escolas latinas e em quais modelos ou princípios teóricos elas estavam apoiadas. O texto de hoje caminha na direção de mostrar como surgiram e o percurso delas no curso da história. As...

  • Lição humanista sobre a internacionalização da Amazônia

    O artigo desta semana é diferente. Presenteio os leitores com texto inédito do grande Senador da República, magnífico educador Cristovam Buarque, na ocasião Ministro da Educação. Homem simples, de rara inteligência e arguta sensibilidade, elevado grau de respeito ao país, é uma reserva moral que...

  • Kant e a moralidade brasileira

    No final da semana que passou estive debruçada na leitura de um texto de Immanuel Kant, na obra “Crítica da Razão Prática”. Nela percebo como as verdades são eternas, aplicáveis à conduta de todos os povos. Há uma passagem bem conhecida que diz assim, “Duas...

  • VALOR DA EDUCAÇÃO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO

    Embora educação e a ética estejam relacionadas desde os primórdios da humanidade, observa-se um distanciamento entre a teoria e a prática. Pois ao tempo em que as pessoas reconhecem ser a educação o motor do mundo, o governo não valoriza os profissionais de educação e...

  • Mistérios e segredos da escrita

    Muita gente sente curiosidade sobre a origem da escrita. Alguns acreditam que ela surgiu, na face da terra, tão logo veio o ser humano. Outros creem ser a escrita uma obra divina, um presente de Deus aos primeiros habitantes. Alguns pensam que tudo não passou...

  • O amor no século XXI

    O relacionamento entre as pessoas, sob o prisma amoroso, torna-se cada dia mais frágil neste século XXI. A dinâmica capitalista intensifica a sujeição dos indivíduos aos meios midiáticos, tais como e-mails, WhatsApp, SMS, Facebook, dentre outros. Vive-se no tempo que os sociólogos chamam de amor...

  • Tipologia das línguas do mundo

    O texto faz uma reflexão sobre a tipologia das línguas do mundo. Muitos estudos apontam uma divisão ou classificação entre as línguas, separando-as em isolantes, aglutinantes e flexivas. Esses estudos tiveram início com Adam Smith (1761) e se desenvolveram a partir do século XIX, sobretudo...

  • TODOS E TODAS NÃO SÃO PRONOMES DE TRATAMENTO

    O artigo de hoje é motivado pelo equívoco que tenho observado, em solenidades, no que diz respeito às Formas de Tratamento. Virou ‘espécie de febre’, por ocasião de eventos públicos, culturais, sociais, ouvir alguém dirigir-se a seleta plateia, dizendo: boa noite a todos e a...

  • O MUNDO EXIGE MELHORES EDUCADORES

    O mundo atual, tão cheio de novidades, faz-nos faz pensar como será a educação de amanhã, posto ser muito difícil prever o futuro, ainda mais no campo educacional, que se defronta com uma complexidade interminável de problemas, tanto de natureza socioeconômica como de diversidade cultural...

  • SABER ESCREVER É UMA EXIGÊNCIA DO MUNDO ATUAL

    Tenho observado a grande dificuldade dos estudantes, nas escolas, com a comunicação escrita. Eles dominam a língua portuguesa na feição oral, mas quando chega à hora de escrever é um Deus nos acuda… Muitas vezes não entendem ser a língua escrita diferente da feição oral....