Live com questões quase iguais às do Enem 2025 foi ao ar 5 dias antes da prova; Inep anula 3 questões

A Gazeta do Acre

4 horas atrás

Live com questões quase iguais às do Enem 2025 foi ao ar 5 dias antes da prova; Inep anula 3 questões

Em 11 de novembro, 5 dias antes da aplicação das provas de matemática e de ciências da natureza do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025, uma live no Youtube mostrou ao menos cinco questões quase iguais às que caíram na avaliação oficial. Algumas, inclusive, têm exatamente os mesmos números cobrados dos candidatos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Veja as imagens mais abaixo.

Diante de relatos de candidatos nas redes sociais, o Inep afirmou que anulará três perguntas depois de “analisar relatos de antecipação de itens semelhantes aos aplicados nas provas”.

Edcley Teixeira, que vende serviços de consultoria a vestibulandos e que se identifica como um estudante de Medicina da periferia, afirma que adivinhou as questões na live dentro dos parâmetros legais, sem nenhum vazamento de material, apenas para “democratizar a educação”. Apostilas do curso que ele oferece, obtidas pelo g1, também continham uma sexta questão do Enem 2025, sobre tijolos.

“A Polícia Federal foi acionada para apurar a conduta e autoria na divulgação das questões e garantir a responsabilização dos envolvidos por eventual quebra de confidencialidade ou ato de má-fé pela divulgação de questões sigilosas de forma indevida”, diz o Inep, em nota.

Uma das principais técnicas usadas na “adivinhação”, segundo o próprio “mentor”, foi memorizar questões do Prêmio CAPES Talento Universitário — prova opcional aplicada em concurso para estudantes do 1º ano de graduações. Edcley teria descoberto que essas perguntas serviriam como “pré-teste” para integrarem futuras edições do Enem [leia mais abaixo].

O Inep jamais confirmou qualquer associação entre esses dois exames.

“Desenvolvi método de algoritmo que dá a resposta de qualquer questão. Os professores precisam estudar a estrutura da prova. Com poucos recursos, consegui revolucionar o Enem sem que ninguém soubesse até hoje. Agora, sabem. Entendi a lógica do Enem e consegui prever as questões”, diz o “mentor”

Diante da repercussão da live, alunos que participaram da prova neste ano levantaram, nas redes sociais, a suspeita de um possível vazamento da prova — e manifestaram temor de que a avaliação seja cancelada.

O que o prêmio da CAPES tem a ver com o Enem? Quais as técnicas usadas pelo ‘mentor’?

Em seus vídeos e stories postados nas redes sociais, Edcley conta que seguiu as seguintes técnicas para “prever” perguntas do exame:

A convite do MEC, participou do Prêmio CAPES Talento Universitário, programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior para premiar estudantes da graduação, e foi um dos vencedores. Segundo ele diz em um dos stories, em afirmação não confirmada pelo governo federal, questões desse prêmio são usadas como base para futuros itens do Enem. Edcley teria memorizado parte dessas perguntas para repassá-las aos seus alunos nas lives.

Um ex-colega de trabalho de Edcley e um ex-aluno dele, que preferiram não ser identificados, disseram à reportagem que o “mentor” estimulava candidatos a participarem do Talento Universitário e decorarem perguntas do teste.

“Eis que a monitoria em questão criou o seguinte método: incentivou alunos a fazerem a tal prova do CAPES, e assim que saíssem da sala, divulgassem as questões cobradas que estivessem frescas na memória deles. Isso porque a prova é feita em um PC; não se sai de lá com caderno de questões”, diz uma das fontes.

Um post do MEC, de 22 de maio deste ano, mostra Edcley agradecendo pela participação no Talento Universitário e pelo prêmio de R$ 5 mil:

Edcley argumenta ter descoberto que a prova do prêmio da CAPES serviria como inspiração para o Enem após ler o livro “O Roubo do
Enem”, escrito pela jornalista Renata Cafardo. Ao g1, a autora diz que explica a elaboração de pré-testes na obra, mas não faz nenhuma referência à CAPES.
Depois, em outro vídeo, Edcley afirma que “não existe isso da CAPES” e que tudo foi previsto em técnicas muito mais apuradas, com base nos “algoritmos” desenvolvidos por ele e em suas análises da Teoria de Resposta ao Item (TRI – método de correção do Enem) feitas ao longo de mais de 10 anos.
O “mentor” também alega ter estudado as chamadas públicas com os nomes das pessoas que produziriam e revisariam as perguntas do Enem. Ele teria as identificado e investigado os artigos científicos já publicados por elas.

“Óbvio que vou acertar o Enem inteiro. O Enem inteiro é repetido. Eu descobri o padrão. Sabe quantas pessoas elaboram o Enem? 25 pessoas. Elas estão no Inep desde 2009. Sigam na rede social. Você vai conseguir saber no que elas estão pensando”, afirma.

“Tem o CPF delas nas chamadas públicas. Você facilmente descobre. Jogue no Google, siga a pessoa, veja os artigos científicos. Em geral, são professores universitários, tem lá um falando de endemias [tema que caiu em 2025]. Você imagina: essa pessoa vai querer reciclar seu próprio artigo. Aí, consegue prever seguindo as pessoas.”