Sessenta pessoas participaram, na manhã desta sexta-feira, 27, de oficinas gratuitas de preparo de drinks e salgados fritos realizadas na Escola Estadual Joelma Oliveira de Lima, em Rio Branco. A atividade integra as ações do programa Juntos Pelo Acre e foi coordenada pelo Instituto Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (Ieptec).
Foram ofertadas 60 vagas, divididas igualmente entre as duas oficinas. Os cursos tiveram carga horária de quatro horas e foram destinados a participantes a partir de 16 anos.
Segundo a coordenação da Escola de Gastronomia do Ieptec, a proposta é oferecer capacitação rápida voltada à geração de renda e ao empreendedorismo. A coordenadora-geral da unidade, Marineide Teixeira, destacou que as oficinas também contribuem para a inserção no mercado de trabalho.
“Essa parceria com o Juntos Pelo Acre permite levar oficinas rápidas com foco no empreendedorismo. Muitos participantes utilizam o certificado para complementar a formação e também como requisito para ingressar no mercado de trabalho, que hoje exige qualificação e experiência prática. Os alunos saem daqui preparados para iniciar suas atividades”, afirmou.
Entre os participantes estava a moradora Marileide Pereira, que ressaltou a importância da gratuidade da iniciativa.
“É uma oportunidade muito importante, porque nem todos têm condições financeiras de pagar por um curso. Muitas pessoas trabalham e, ainda assim, fazem um esforço para participar, pois sabem que esse aprendizado pode ajudar no futuro, especialmente para quem deseja abrir o próprio negócio”, disse.
Rodrigo Andrade, morador do bairro Alto Alegre, afirmou que a qualificação pode representar novas possibilidades profissionais.
“Eu achei essa oportunidade muito positiva, porque nunca tinha visto uma ação assim aqui no bairro. Como estou desempregado, aproveitei para participar do curso e buscar uma nova oportunidade profissional”, relatou.
As oficinas fazem parte do conjunto de ações do programa Juntos Pelo Acre, que realiza atendimentos e serviços em diferentes áreas, incluindo qualificação profissional e acesso a políticas públicas.
