O Acre ocupa a 15ª posição no pilar de Capital Humano do Ranking de Competitividade dos Estados 2025, levantamento elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP) que avalia fatores ligados à qualificação da força de trabalho e ao desempenho do mercado de trabalho no país.
O indicador analisa aspectos relacionados à educação, produtividade e inserção profissional da população, além de fatores como formalização do emprego e oportunidades para jovens no mercado de trabalho.
No ranking nacional, o Acre aparece na metade da tabela entre as unidades da federação, atrás de estados que apresentam melhores resultados em educação e mercado de trabalho. A liderança do ranking é ocupada por Santa Catarina, seguida por Mato Grosso do Sul e Mato Grosso.
O que mede o indicador
O pilar de Capital Humano considera diferentes variáveis que influenciam a produtividade e o desenvolvimento econômico. Entre os principais indicadores avaliados estão:
-
anos médios de estudo da população;
-
proporção de trabalhadores com ensino superior;
-
produtividade por trabalhador;
-
custos da mão de obra;
-
nível de formalidade no emprego;
-
inserção econômica de jovens;
-
subocupação e desemprego de longa duração.
Segundo o CLP, esses fatores ajudam a medir o nível de qualificação da força de trabalho e sua capacidade de contribuir para o crescimento econômico dos estados.
Evolução do Acre no ranking
A análise histórica do indicador mostra que o desempenho do Acre apresentou oscilações ao longo da última década. Em 2015, o estado ocupava a 19ª posição no ranking. O pior resultado foi registrado em 2018, quando caiu para o 25º lugar.
A partir de 2019, houve melhora gradual, culminando com o 12º lugar em 2021, melhor desempenho do estado no período analisado.
Nos anos seguintes, porém, o indicador voltou a recuar, com o Acre registrando 18ª posição em 2022 e 2023, até alcançar o 15º lugar em 2025.
Desafios na formação educacional
O estudo também aponta um desafio estrutural relacionado à qualificação educacional no Brasil. Enquanto países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) possuem cerca de 75% da população adulta com ensino médio completo, no Brasil esse percentual é de aproximadamente 54%.
De acordo com o CLP, essa diferença representa um dos principais obstáculos para o aumento da produtividade e da competitividade do país, já que a qualificação da força de trabalho está diretamente ligada à geração de renda, atração de investimentos e desenvolvimento econômico.
No caso do Acre, o desempenho no ranking indica desafios relacionados à formação profissional e à inserção da população no mercado de trabalho formal, fatores considerados fundamentais para fortalecer o capital humano e impulsionar o crescimento econômico.
