“Responsabilidade Social e Ambiental da Empresa Bebidas Cruzeiro do Sul LTDA” é o título do artigo vencedor da etapa acreana do 9º Bitec (Programa de Iniciação Científica e Tecnológica para Micro e Pequenas Empresas). A autora é a bacharel em biologia do Núcleo da UFAC em Cruzeiro do Sul, Taiane Fernanda Rosas Rodrigues, que concorreu com mais 13 bolsistas, e foi orientada pela professora Karen Adami Rodrigues.
Taiane teve como principal objetivo, no projeto, discutir a importância da Responsabilidade Social e Ambiental na empresa Bebidas Cruzeiro do Sul, e levantar aspectos de segurança do trabalho, melhoria na produtividade, busca por tecnologias mais eficientes, visando o aumento da lucratividade e a preocupação com o meio ambiente. Agora, o estudo da estagiária irá concorrer com os vencedores dos demais estados. O artigo campeão recebeu um prêmio de R$ 3 mil, sendo R$ 1 mil para a aluna e R$ 2 mil para a orientadora.
O diagnóstico apontou as principais ações a ser adotadas para enfatizar a preocupação com a melhoria do meio ambiente de forma sustentável, adotando modelos de tecnologias responsáveis pela adequação à legislação e à minimização de resíduos, fortalecendo a qualidade dos produtos e serviços, a competitividade nos preços e sendo uma marca comercialmente forte.
Por meio de bolsas, o Bitec patrocina projetos supervisionados na área de empreendedorismo, inovação tecnológica e de melhoria de gestão desenvolvidos dentro da própria empresa por estudantes do ensino superior. Durante seis meses, os bolsistas realizaram pesquisas, diagnósticos, mapeamento e testes, confeccionaram e aperfeiçoaram protótipos e softwares, elaboraram projetos, relatórios, cartilhas, e manuais que concretizassem os objetivos do plano de trabalho proposto.
O Bitec é uma iniciativa de cooperação entre o Instituto Euvaldo Lodi (IEL), o SENAI, o Sebrae e o CNPq, tendo por objetivo fomentar a interação entre as instituições de Ensino Superior e as Micro e Pequenas Empresas por meio do incentivo ao desenvolvimento, à troca e à transferência de conhecimento aplicados às atividades de inovação, empreendedorismo, tecnologia e gestão com impacto direto na produtividade.
“Os acadêmicos interessados em participar neste ano já podem se credenciar nas respectivas faculdades. Os projetos devem ser de interesse da empresa, pois é onde os bolsistas trabalharão, desenvolvendo os seus diagnósticos”, observou Socorro Bessa, superintendente do IEL-AC. (Assessoria)
